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 道具としての微分方程式―「みようみまね」で使ってみよう (ブルーバックス)

斎藤 恭一,吉田 剛,講談社
NA(Aは小文字)がアボガドロ数でなかったり、立体・斜体の使い方が一般的でなかったり統一性に欠けたりしている。式を真面目に読もうとすると関係ないところで気を使うし、逆にこの本に慣れると他の本が読みづらくなる。著者の専攻では..¥ 861
 
 戦略的思考の技術―ゲーム理論を実践する (中公新書)

梶井 厚志,中央公論新社
¥ 798
 
  
 
 無限論の教室 (講談社現代新書)

野矢 茂樹,講談社
アキレスと亀のパラドクスなら、竹田せいじがすでに分かりやすく説明されている。¥ 756
 
 経済数学入門―経済学入門シリーズ (日経文庫)

佐々木 宏夫,日本経済新聞社
社会科科目選択だった落ちこぼれ(=授業についていけない)経済学部生はもちろん、文学部生や中学生にも理解できる画期的テキスト。線形代数をばっさりと切り捨て、微積分と確率のみに絞り、まさに誰にでもゼロからわかるように懇切丁寧...¥ 872
 
  
 
 世にも美しい数学入門 (ちくまプリマー新書)

藤原 正彦,小川 洋子,筑摩書房
 『博士の愛した数式』という魅力的な作品を書いた作家(小川洋子)が、その小説が生まれるきっかけになった数学者(藤原正彦)と、数学の美しい定理や天才数学者のこと、素数や虚数、πの不思議などについて語り合った対話集。  <数...¥ 798
 
 ゲーデルの哲学―不完全性定理と神の存在論 (講談社現代新書)

高橋 昌一郎,講談社
この本を推薦している人たちは内容が理解できたのだろうか。 綿密な議論を避けて読者に直観的に解らせる、ということが至難の業であることはわかる。しかし、読んでいる途中で読者を不安にさせてはいけない。読者はこの段階でこの程度に..¥ 777
 
  
 
 数学の学び方・教え方 (岩波新書 青版 822)
遠山 啓,岩波書店
数学教育の歴史と著者が勧める指導法の解説です. 大人になってしまった私たちには当たり前と思われることも子どもたちにとっては理解しにくいものがあるようです.例えば,「男の子が5人,女の子が3人います.男の子は女の子より何人...¥ 735
 
 解ければ天才!算数100の難問・奇問―たかが算数されど算数 (ブルーバックス)

中村 義作,講談社
公式をいかに使いこなして問題を解くか?というより、頭を使うことに重点が置かれ、どうやって問題を解くための筋道をたてるかを考える難問題ばかりで、やりがいも有り、手ごたえも十分です(特に三角形の問題と最後の碁石を使った問題は..¥ 924
 
  
 
 パズルでひらめく 補助線の幾何学 (ブルーバックス)

中村 義作,講談社
中学校で初等幾何を学ぶ際に、誰もが補助点や補助線を見つける楽しさを経験している。それは苦労して宝物を探しあてる楽しさに似ている。この本の問題を自分で考えてみなければ、その真の面白さは味わえないと思う。問題を右のページに、...¥ 903
 
 灘中の数学学習法 (生活人新書)

庄 義和,幸田 芳則,日本放送出版協会
受験を考えた者なら知らぬものはいない灘中・灘高。その灘中の数学教育が書かれているということで、興味本位で購入しました。 他の中高一貫校でもそうなのかもしれないが、中学校から公立の高校生レベルのことが教えられている。それは...¥ 672
 
  
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